AmberCutie's Forum
An adult community for cam models and members to discuss all the things!
samanthajordan
-
** WARNING - ACF CONTAINS ADULT CONTENT **Only persons aged 18 or over may read or post to the forums, without regard to whether an adult actually owns the registration or parental/guardian permission. AmberCutie's Forum (ACF) is for use by adults only and contains adult content. By continuing to use this site you are confirming that you are at least 18 years of age.
GIÁO VIÊN HỌC CÁCH LÀM CHỦ CÁC ỨNG DỤNG TRONG VIỆC DẠY HỌC ONLINE
Học online đang là xu hướng trong thời đạy ngày nay. Vậy chọn phần mềm nào để dạy học, quản lý học sinh như thế nào? Để tổ chức một tiết học hấp dẫn đòi hỏi rất nhiều nỗ lực của nhà trường và mỗi giáo viên.
Trong rất nhiều phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến: Online Zoom Cloud Meeting, Google Classroom, Mona eLMS, Online TrueConf, Microsoft Teams ..., hiện nay nhiều giáo viên lựa chọn phần mềm Online Zoom Cloud Meeting để giảng dạy. Mặc dù phổ biến nhưng việc làm chủ ứng dụng và giao tiếp hiệu quả với học sinh đòi hỏi giáo viên phải hiểu và cập nhật thường xuyên, cũng như các phương pháp đổi mới và lựa chọn phương pháp tiếp cận phù hợp với học sinh.
Để có một tiết dạy trực tuyến hấp dẫn học sinh, giáo viên phải nắm vững nhiều nội dung công việc: từ kiến thức, kinh nghiệm đến công nghệ, vừa làm bài, vừa hướng dẫn học sinh… Vì vậy, người giáo viên ngoài kỹ năng sử dụng CNTT còn phải có kỹ năng. cách tìm kiếm thông tin lớp học và sử dụng công nghệ sao cho phù hợp với học sinh. Vì vậy, ngoài việc tham dự các lớp học tin học và làm quen với các chức năng của phần mềm, giáo viên nên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với đồng nghiệp để có những thay đổi, bổ sung kịp thời.
Để có một tiết dạy trực tuyến hấp dẫn học sinh, giáo viên phải nắm vững nhiều nội dung công việc: từ kiến thức, kinh nghiệm đến công nghệ, vừa làm bài, vừa hướng dẫn học sinh… Vì vậy, người giáo viên ngoài kỹ năng sử dụng CNTT còn phải có kỹ năng. cách tìm kiếm thông tin lớp học và sử dụng công nghệ sao cho phù hợp với học sinh. Vì vậy, ngoài việc tham dự các lớp học tin học và làm quen với các chức năng của phần mềm, giáo viên nên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với đồng nghiệp để có những thay đổi, bổ sung kịp thời.
Giáo viên cần hiểu và nắm rõ các phần mềm dạy học online
Việc sử dụng phần mềm giáo dục của chuyên gia chỉ hữu ích vì các lớp học online đôi khi có thể gặp sự cố như truyền dữ liệu chậm hoặc học sinh không thể hoàn thành lớp học. Lúc này, giáo viên phải thể hiện được kỹ năng và sự tiến bộ của mình. Ví dụ, nếu học sinh vắng mặt trong tiết học, giáo viên phải hỏi học sinh vấn đề gì, nội dung nào học sinh chưa hiểu để giảng viên giải thích lại.
Việc quay video bài học cũng rất quan trọng vì nó giúp học sinh xem lại phần còn lại của thông tin. Học sinh bị bắt gặp ngủ gật, không tập trung, thậm chí mở ứng dụng nhưng không học, những tình huống này đã xảy ra trên lớp học trực tuyến. Vì vậy, việc sử dụng ứng dụng quản lý học sinh trực tuyến trên môi trường trực tuyến giúp các bạn tập trung tiếp thu bài tốt nhất là điều vô cùng cần thiết.
Sử dụng công nghệ để tạo ra những bài giảng hấp dẫn
Hiện nay, ở một số trường học, giáo viên đã tăng cường sử dụng công nghệ thông tin để tạo ra những tiết học hấp dẫn nhằm tăng tính tương tác trong mỗi tiết học. Nó có thể là một trò chơi hoặc phần mềm để học sinh có thể thường xuyên tương tác với giáo viên trong giờ học. Ngoài việc tiếp thu kiến thức, giáo viên và học sinh thường xuyên tương tác với nhau để dễ dàng nắm bắt cảm xúc và suy nghĩ, điều này hạn chế khoảng cách trong một lớp học trực tuyến. Giáo viên hãy tham khảo phần mềm Edulive hỗ trợ tạo trò chơi tương tác để có thể thu hút và hấp dẫn học sinh bài giảng của mình. Tham khảo thêm về Edulive tại: https://twitter.com/eduliveonline